近日，青少年思想政治教育教研部副主任王新荣获云顶国际2025—2026年度“师德标兵”称号。从教23年来，他始终怀赤诚之心扎根校园，持敬畏之心严谨治学，用仁爱之心陪伴学生成长，在一件件细碎工作里坚守师者初心。
告别法医一线，怀赤诚扎根校园
早年从事法医工作淬炼出的严谨细致、审慎务实，是王新老师刻在骨子里的职业底色。告别法医岗位后，经过进一步深造，他走上讲台开启从教生涯，从此与青年事业相伴。2011年起，他扛起教学、管理“双肩挑”，深耕研究生教育培养工作；调任青少年思想政治教育教研部后，党建工作、学科建设、课程提质与学生管理多线并行，无论在什么岗位任务面前，他始终不推诿、不懈怠。
在研究生教育管理一线，他牵头修订完善20余项制度，搭建完备规范的研究生培养制度框架；牵头完成学校首届社会工作博士招录，大力推进青年学学科建设，高质量完成多轮学位点评估迎检，以精细化管理为学校学科发展筑牢根基。
“个人的成长离不开学校搭建的平台，唯有心怀赤诚，方能以实干回馈栽培。”王新老师感慨。近年来，学校聚焦教职工急难愁盼，落地一批暖心实事，全方位给予教职工人文关怀。亲历学校改革与高质量发展的他，始终把个人职责嵌入学校发展大局，主动对标校党委部署，遇事不推、难题敢扛，“没有学校搭建的成长平台，个人再努力也无从谈起。”他说。这份双向奔赴的温暖，化作他深耕育人事业的不竭动力。从教以来，他曾获评北京市高校优秀辅导员、校级“我爱我师”、校级师德先进个人，获评团中央直属机关优秀共产党员、“四好”党员，以一名共产党员的忠诚本色，扎根校园、躬身奉献。
坚守三尺讲台，怀敬畏投身教学
“课比天大，团校讲台承载着培养青年工作骨干的政治使命，站上讲台，就要心存敬畏、精益求精。”对课堂、对学员常怀敬畏之心是王新老师秉持的教学理念。
依托多年教学和学生管理的一线经历，王新老师的课堂鲜活接地气。面向主体班学员，他讲授《习近平法治思想》《全面依法治国背景下青少年法治建设》；面向研究生，讲授《青少年法学专题研究》《青少年司法社会工作》。他把青少年纠纷处置、基层青年工作真实案例融入课堂，晦涩的法治理论变得通俗易懂。在他看来，对待学员学生的态度就是对待学校主责主业的态度，唯有精益求精深耕课堂，才能不负团校教师的身份使命。
落实学校推进课程扩优提质的部署，青少教研部推行青年教师“一人一策”成长帮扶机制，集体备课室里，王新老师与年轻教师一起逐字打磨课件、梳理授课逻辑、模拟课堂互动，一遍遍组织试讲、复盘调整，针对性指出授课短板、分享教学经验。在团队共同打磨下，青年教师教学能力明显提升，共研共进的育人氛围愈发浓厚。
教学之外，他从未停下科研脚步，长期聚焦青少年法学研究方向，发表C刊论文、中文核心期刊，出版独著学术专著，以扎实的学术积淀反哺课堂，真正实现教研双向赋能、相融共进。
做暖心引路人，怀仁爱守护成长
“立德树人，最离不开一颗仁爱之心。”王新老师始终把仁爱二字贯穿学生管理全过程，耐心化解学生成长、学业、生活路上的各类难题。多年的实践让他愈发笃定：育人既要心怀温度、用心关怀，也要严守规矩、从严要求。
论文开题、预答辩环节严格把关，王新老师反复跟学生们强调学术诚信底线，督促学生深耕专业文献、夯实研究功底。
面对学业迷茫、科研受阻的学生，他从不会简单批评指责，而是耐心拆解学生的困惑，指导研究方法与写作技巧，倾囊相授自己的治学经验与研究心得。
面对少数遇到择业迷茫、人际困惑等问题的学生，王新老师更是换位思考、耐心疏导，从理解学生开始，到一点点解开学生的心结。他还主动搭建家校沟通桥梁，与学生家长深度沟通，一起找准问题根源，帮助学生调整状态、端正心态。
在与学生的日常谈心谈话中，他时常引导学生跳出个人得失，将职业选择与国家发展紧密结合。在他的鼓励下，毕业生主动报名西部计划、奔赴基层一线，扎根祖国最需要的地方发光发热，这是他心中最珍贵的育人成果。
“师德修为只有进行时，没有完成时。这份荣誉是鼓励，更是沉甸甸的鞭策。”站在学校表彰会的发言席上，朴素的话语道出师者初心。在学校高质量发展新征程上，他将继续扎根团校育人沃土，深耕教学、管理与学生服务一线，把每一件细碎的工作做扎实，用日复一日的实干坚守，回应这份荣誉赋予的责任与期许。（采写/李雨竹）
